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  • 幼兒園大班音樂活動評課稿《歡樂鼓》含反思

    時間:2022-08-25 08:13:14 教育反思 投訴 投稿
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    幼兒園大班音樂活動評課稿《歡樂鼓》含反思

      在不斷進步的社會中,教學是我們的任務之一,反思意為自我反省。我們該怎么去寫反思呢?下面是小編整理的幼兒園大班音樂活動評課稿《歡樂鼓》含反思,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園大班音樂活動評課稿《歡樂鼓》含反思

      大班音樂活動評課稿:歡樂鼓評課這是一首曲風歡快、節奏分明的民族樂曲。選材上適合大班的年齡特點,從活動中葉可以看出孩子非常的喜歡,教師始終以寬松、幽默的氛圍來引領孩子們走進音樂世界、感受音樂世界和表現音樂世界。整個活動教師完全站在幼兒的角度來設計,注重孩子們的情感世界,這也使孩子們從頭到尾都能非常積極主動玩、主動地參與活動,符合玩中學的理念。而且這位老師通過不同的教學策略充分調動孩子的積極性,激發孩子主動參與,參與的情緒高漲、精神飽滿,能較好地體現了師生互動的場面,體驗到了教學活動帶來的成功與愉悅。

      首先,活動目標的制定從孩子角度出發,包含了情感、態度、能力三個目標,符合大班的年齡特點,根據孩子的最近發展區,非常的適宜,而其在活動中始終圍繞目標進行的,重難點突出。

      其次,在活動中教師突破重難點運用了各種策略,使環節層層遞進,在有效的師生互動中孩子進行突破。有效的支架搭建體現了孩子的主動參與,而不是教師的簡單說教,我怎么跳,你們這么跳。整個活動中非常充分體現孩子的自主學習,因為教師的圖譜支架幫助理解了曲調、舞蹈動作和前后順序。難點前置,順利幫助孩子掌握學習舞蹈的困難。激發了師生互動的興趣。還有,手腕花這個教具的運用為下面生生互動中,雙圈舞中轉身方式上的難點很巧妙的解決了。

      整個活動中教師的教太也非常的親切,語言精練,每個環節的要求到位,能根據現場的教學及時的撲捉到幼兒的信息進行小結和反應。只是建議在活動中能多幾遍教師與幼兒的合作。

      教學反思:

      一個較完整的音樂活動應該欣賞在前,學習在后,從而挖深價值,促進幼兒發展。而如何使幼兒欣賞歌曲,感受歌曲的意境和美,導入則很重要。我們教師應該結合具體的歌曲,創設情境,引導幼兒欣賞。并且我們教師要苦練基本功,這樣才能駕馭一個音樂活動,從而提高孩子的音樂能力。

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