難忘那作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘那作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘那作文1
我看到過無數的表情，而其中有一種表情好像在我的腦海里扎下了根，令我永遠難忘。
冬天的那個中午，我感覺到風格外的刺骨，雨也下得格外的大。我獨自一人在老師的辦公室門前站著，幾乎忘記站了有多久了。在我面前經過的來來往往的人群里，有人露出嘲笑的表情，也有投來怪異的目光。我猛一抬頭，在人群中發現一個我從未見過的表情，那個陌生的表情正在緩緩向我靠近，我終于看清了那個人的面孔，那是我的媽媽。
我好想一下撲過去，但當我想起媽媽臉上掛的'那個失望表情，我把已經到了嘴邊的話硬生生的給塞了回去�？上攵�，當時，我是何等的悲傷�？粗鴭寢屪哌M辦公室，我還是沒將懸崖邊的淚水給抓住。印在臉上的淚水被風一吹，我的臉好像被風里藏著的那把刀一刀一刀的割著。里面的對話，我聽得不是很清楚。我低下了頭，感覺好像跌進了萬丈深淵，沒有一絲爬上去的可能。
不知過了多久，媽媽出來了，但她還是沒跟我說一句話。她的臉上依然掛著失望的表情，默默的離開了。望著媽媽遠去的背影，想追上去，但我的最后一絲理智阻止了我。一會兒，班主任老師出來了。她對我說：“你媽對你真的非常失望。這是你媽給你的帶東西，記住，別再讓她因為你犯錯來學校，通過談話，我知道你媽非常要面子，他她沒給你說話，你也別怪她�！�
從此，媽媽那個失望的表情就在我的腦海里扎下了根。
媽媽，我一定會努力，讓您下一次來學校時是帶著笑容來的，我希望您是笑在臉上，暖在心里，然后我笑著沖過去叫您一聲“媽媽”！
難忘那作文2
陽光甚好,暖風拂人，伴隨著電瓶車“嘩嘩”的奔馳聲，路邊小景一道道。哼著小曲兒，明亮的黑眼睛飛快地捕捉著一切，似乎暗示著有什么奇跡將要在瞬間發生
咦，我的眼睛似乎被那棕色上的綠茵茵事物牢牢抓住，就像小孩探著腦袋看3D電影似的。
原來是一段枯木。斷面上充滿一圈圈螺紋，枝干上爬一圈圈的回旋紋。就像一位巫婆的臉，丑陋，惡心，正拿著一只又細又尖的手指指著路人。那一片片樹皮像是被濕濕的水浸泡過幾十年似的，腐朽地松散的鋪在又粗又大的木頭上。似乎用指尖輕輕一點就會脫落一大片樹皮伴著一些塵埃粉沫。讓人看到這里就似乎聞到了一些難聞的味道。
但在這時，奇跡就像是發生了一般，我的視線慢慢轉移，從上到下。��！一團新綠如一份驚喜般出現在眼前。新綠、嫩綠、翠綠、灰綠還有葉黃交雜在一起。揉揉雙眼，似乎更清晰了。原來一條條的藤蔓垂掛在干枯的`樹墩上。又濃又密，似乎是一個個機靈水靈的小精靈在枯木上流動地跳躍著。一陣暖風拂過，星星點點，又好似是一條綠色絲帶，散發著粼粼的綠光。這時又好像聞到了一股樹葉的清香，淡雅，清新，卻讓人心曠神怡。這些藤蔓仿佛流動著驚喜之美。新鮮之美。
忽然又看見下面的碑石：枯木逢春。在燦爛陽光的照耀下又看見一位白發的老爺爺，望著這棵“枯木”漸漸地笑了。
電瓶車飛奔而去，我回過頭望著那棕色上的新綠久久離不開視線。
這么多年過去了，那一瞬間成了我永恒的記憶，難忘�？菽痉甏�，是呀，不管你現在是否是“枯木”但只要你有足夠的信念，在那燦爛的陽光下一定會長出新鮮綠葉！對自己永不放棄，成功就在眼前！
難忘那作文3
我家樓下栽種著一棵無花果樹。
它的樹干手臂般粗細，樹皮斑斑駁駁，滿是風雨過后留下的傷疤，有些已露出了發白的木頭，觸目驚心。枝條瑟縮在空中，仿佛輕輕一碰就會斷裂。雖已至暮春，但那枝葉依舊稀疏，簡直可謂“屈指可數”，像是從來都沒有發過芽似的，每每經過無花果樹，我都會在心中嘆息“哎，這樹病懨懨的，恐怕活不了多久了�！�
可在我的記憶中，無花果樹曾經長得很繁茂，至少在對門的老爺爺搬走之前，確實如此�！袄狭�，退休在家沒事干，照顧照顧院子里的花草�！蹦抢蠣敔斶@樣說，他干癟的嘴角向上揚起，兩頰的皺紋如千溝萬壑。
如今，我望著這一樹的蒼夷，絲絲縷縷的回憶涌現在腦海。
還記得多年前的那個盛夏，陽光溫暖和煦，傾灑在一片片碧綠的葉上。許多果實懸在枝頭，有如小巧玲瓏的燈籠，那果實的外皮透著些紫色，仿佛能掐出汁水來。這時候，就連麻雀也忍不住來嘗鮮，三只兩只聚在一堆啼叫著，姥爺撫摸著我的頭：“你還沒嘗過無花果吧，我帶你去摘幾個�！崩褷旛谥_，仰起頭，瞇起一雙老花眼，在那繁茂的葉間費力地尋找，樹枝劃過胳膊，他只是忍著痛楚，陽光照射雙眸，他卻努力睜開眼。漸漸地，額頭布滿細密的汗珠，而一雙粗糙的`手，卻從未停止翻找。
終于，姥爺手捧著些無花果，笑瞇瞇朝我走來，那果實已然熟透，卻絲毫沒有蟲蛀鳥啄的痕跡，那股清甜的果香，至今縈繞在腦海，揮之不去，而同樣無法忘記的，是姥爺對我濃濃的愛。
可現在，果樹病了，再也結不出無花果，姥爺老了，再也夠不到樹上的果實，一股悲傷涌上心頭，時間，帶走了太多珍貴，但轉念一想，那份最珍貴的愛，卻是永遠縈繞在心頭的那一絲甜。
難忘那作文4
一片枯黃的銀杏葉隨風飄起，在金色的朝霞下緩緩地落向大地。
我抓了一把落葉細細打量，它們是那么的黃，端詳葉片，葉片已卷起，像似要縮緊身子，準備迎接冬天的到來。初秋，大部分植物的葉子都還是碧綠的，葉片肥厚，水份十足，而飛落的銀杏葉在這叢叢綠色中，點綴了一抹金黃，便構成一道奇特的風景。
咋一看，這葉片與那少女的裙擺頗有相似，迎著微風抖抖身子，就像少女把好的裙子微微抖了幾下，將折疊的裙撫平。葉子表面還有道道紋路，如水里翻浪花似地很柔軟，但卻蘊含著堅強不息的精神，葉脈從葉柄開始向外生長，這讓人聯想到了靦腆的小姑娘，把什么事都得井井有條。
伸出手來摸了摸這葉子，盡管已經凋零，但觸感如絲綢般細膩，將葉柄轉了個圈，光是看起來就覺得很粗糙，葉脈十分的明顯，用指頭在上面劃劃，與正面光滑是天壤之別。
又將葉柄轉了個圈，打開卷起的葉子，感覺連綿起伏的畫卷展現在眼前。將其湊近鼻子聞一聞，一股清香涌上腦門，令人神清氣爽。也許就是那植物特有的香氣，它不像玫瑰那么濃烈，沒有薔薇那么清新素雅，不及薄荷那樣爽腦，但卻可以這私說：它的香氣似平淡無味的，但它的香味卻能讓人們聯想到無邊的草原，綠草遍地，空氣清新。
望著這金黃的'葉子，我想起來上個星期我曾看到了這樣的一段話“在秋季葉綠時將銀杏叫采收，及時干燥后，有活血化淤，通絡止痛、斂肥平喘、化濁降脂的功效”，現在想起來，還是上等藥材。
又有一片銀杏葉緩緩的落下，在空中打了個轉，如此的金黃，如此的耀眼，令我難以忘懷。
難忘那作文5
深秋時節，濃綠的植被染上了暖金色，太陽燦爛地照耀著大地，驅散空中的寒冷，我的腦海中不由浮現出了一張放大的表情，心頭也似是被照亮了，暖洋洋的。
早上的.語文課和生物課對換了，這在初中是常有的事，但大家的口中總是難免地有好奇之感。
午自習下課了，我走向辦公室去交作業，突然，一個身影映入了我的眼簾，不覺使我停下了腳步——xx老師已經在辦公室里了，其他幾位老師正與她交談著什么。xx老師眉毛略微向上揚，嘴角似有似無地上揚了幾分，眼睛忽明忽暗，讓人琢磨不透，似乎有種憔悴又帶著堅毅的感覺。她用釋然的語氣調笑似地說：“唉，下午還得去趟醫院�！焙鋈�，我想起，這幾天同學們都在傳著的一個小道消息。一股憂傷在心頭蔓延。
語文課的上課鈴響了，xx老師像沒事似地疾步走進教室，開始上課。窗外的陽光星星點點地透過門窗，柔和地撒在她帶笑的眉眼上，她微微瞇起了眼，面色略微有些蠟黃，卻似乎笑得如一抹暖陽，是那么燦爛美好。
夕陽西下，落日的余暉渲染了半邊天際，也預示著一節課的結束，xx老師帶著笑顏離開了教室，她的表情卻銘刻在了我的腦海中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，是在困難中奮斗的人，時時為學生操勞，刻刻為學生付出，日轉星移，老師的身影仍然在燈光下批改作業。
一句“老師，你好”，承載了太多！
每當我在暮色中埋頭苦讀想要放棄時，那個如暖陽般微笑的表情便浮現在腦海中，鞭策著我，使我不斷奮進。
難忘那作文6
一個鼓勵的眼神，會給人帶來無窮的力量……
“大家好……”隨著一聲令下，我們班雖然是全夏令營最小的一個班，但是氣勢卻很強大。
“下面是個人展示時間�！蔽覀內嗳硕荚谀莻�大舞臺上舉起了手，那場面簡直無法用語言來形容，身為他們中的一員，我也毫不猶豫地舉起了手，但心中還是有一些僥幸。但我想錯了，那位主持人破天荒地選擇了我。
我緩緩走到了舞臺中央，主持人讓我背我以前背得滾瓜爛熟的.《滿江紅》。我拿到了話筒，但手卻不爭氣地抖了起來，額頭上冒出了細密的汗珠。目光向舞臺下飄去，努力搜尋著爸媽的身影。此時的我心里后悔極了：哎！早知道這樣就不舉手了。但是不舉手也不行��！我可是那個班的班長，我不能辜負老師和同學們對我的期望。正當我思緒紛飛的時刻，突然，爸爸站在了板凳上，揮舞著手臂高聲喊道：“加油，加油！”
我的目光馬上向那里看去，和爸爸的目光交織在了一起，那目光好像在說：你是最棒的。是那目光激勵了我，讓我有了勇氣大聲背出了《滿江紅》。當我回到了舞臺下，爸爸媽媽激動地給了我一個大大的擁抱，直夸我有勇氣，而我則笑了起來：“那全是因為你們的目光��！”
爸媽的目光給了我勇氣，給了我挑戰自我的成功，讓我知道了激流勇進勇者勝。
難忘那作文7
遇上了兩位好校長：趙丕佳校長和石海云校長。不論在什么時候，六年的小學生活中。臉上都掛著和藹可親的笑容，鼓勵著同學們對趙校長還不是很熟悉，二三年級的時候�？粗w校長黑瘦臉上的一抹笑容，倒有點害怕。
趙校長給我上奧數，三年級時。才和趙校長熟悉起來。還依稀記得校長給我講 “ 哥德巴赫猜想 ” 用一臉的笑容和期待的目光耐心地等待我回答問題。最記憶猶新的有一個裝糖果的題，絞盡了腦汁，卻想不出一點眉目，熱烈地討論也沒個結果。都失望了這時，校長卻用鼓勵的笑容，像黑暗中的'晨曦，使我又鼓起了勇氣，終于解出了答案。而校長和我一起哈哈大笑起來。
再來學校，趙校長退休之后。依舊是笑吟吟地，像個小孩子一樣，笑得那么開心，那么絢爛，一邊還與熟識的同學擊掌問候。
這笑容不像趙校長燦爛，繼趙校長之位的一位女校長 — 石校長。石校長也總是帶著笑容。卻透著一種和藹可親，一種威嚴。石校長總是笑著檢查我衛生區，用笑容鼓勵我那彎彎的眼睛像是說：同學們可要努力干好工作，讓我校園永遠美麗呀！
石校長又成了思想品德課老師。今年，同學們有了不會的問題，校長會微笑著解答，回答錯了校長也會鼓勵地一笑，并不批評。都覺得石校長就像一位鄰家的阿姨，有什么想法，都能不必拘束地大吐為快。
一直給我鼓勵，兩位校長和藹可親的笑容。激勵我好好學習，奮發向上；也深深地喜歡這兩位校長，喜歡校長難以忘卻的甜美笑容！
難忘那作文8
童年像一本書，每個字都有我們成長的足跡；童年像一幅畫，每個角落都留下了我們最亮麗的一筆;童年像一首詩，字行間留下了我們最清晰的成長；童年——是多姿多彩的。
在會咿咿呀呀說話的時候，我就傻乎乎地趴在床上，天真的拿著一個烏龜形的布書，看到媽媽“神奇”地“變”出一堆小圖片，也想打開這“神秘”的“寶藏”，用稚嫩的小手，一次又一次地“奮力”的把書拋出，爬過去，又扔回來，這個天真可愛的片段至今我記憶猶新。
上幼兒園的時候，老師講了毒蘑菇，什么白平傘......一下課，我們便瘋了似的沖出教室，奔向“廣闊無垠”的操場，坐在大“巴士”上，一會兒下元站到了，一會兒廣場站到了，凈說些風牛馬不相及，牛頭不對馬嘴的話，令人發笑，一上課，一位同學抓了一個蘑菇，像是白平傘，教室里的空氣像凝固了一樣，幾秒后，教室一陣大亂，同學有的哭了，大叫快扔了，還有的在一旁安慰同學，這個同學一見目標達到了，立刻扔了蘑菇。
一年級學跳繩，在自家院子里，一次又一次“奮力”往上跳，終于學會了，高興的又“練習”了起來，與其說是“練習”，還不如說是炫耀，誰知，一旁的爸爸充當起了“狗仔隊”的角色，東拍拍，西照照，在我炫耀完之后，聰明透頂的`爸爸竟把一幅幅圖片做成了一部短片。
二年級的時候，我在院子里玩“倒掛金鉤”是最拿手的，就是用腳勾住雙杠，頭朝下，在小朋友說自己的能耐有多大多大時，我只要這樣一做，他們無不啞口無言，目瞪口呆了。
現在一旦想起了這些，我都難免有些悲傷，罷了，罷了，都過去了，記住的，一輩子也不會忘記，這就是——難忘的童年。
難忘那作文9
微笑像一縷陽光，能給人帶來光明和溫暖，讓身處困境中的人重拾信心和勇氣。
這是一堂數學課，老師講著解決問題的策略。他指著黑板上的例題，喊道：“劉鑫濤，講一下這道題目怎么做�！蔽覊焊鶅壕蜎]想到會叫我回答，心里一驚，慢吞吞地從位置上站了起來，結結巴巴地說：“假，假設全是小汽車……”說到這兒，我停住了。我的數學基礎并不扎實，能說對嗎？如果說岔了，一定會讓大家嘲笑的，還是不說為妙。教室里安靜極了，同學們的目光都集中到我的身上，我的心繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。
“劉鑫濤，怎么了？”數學老師疑惑地看著我，耐心地問。
被老師這么一問，我更加慌了，腦海里一片空白。
教室里響起了同學們輕聲的議論。我仿佛聽到了同學們在小聲嘀咕——哈哈，這么容易的題都不會。真笨。巨大的壓力向我襲來，真想找個地洞鉆進去。來躲避這尷尬的一刻。
我悄悄地抬起頭，用乞求的'目光望了望老師，希望他能放過我，讓我坐下去，做一個忠實的旁聽者。迎接我的是老師鼓勵的微笑，那笑容是那么富有親和力，那么富有感召力。就像母親在鼓勵著蹣跚學步、猶豫不前的孩子。我讀懂了那微笑里蘊含的意思：“劉鑫濤，別緊張，你能行的，大膽地說，說錯了沒關系�！蔽冶贿@笑容感染了，覺得膽怯和自卑正從自己身上一點一點消失，“我能行”這三個字慢慢在心底生根發芽。
我終于鼓起勇氣，大聲地說：“假設全是小汽車，4+3=7，140÷7=20，20×3=60�！�
“劉鑫濤，你說得很完整，很正確，很棒！下次回答，不要猶豫就更好了�！睌祵W老師對我豎起了大拇指。
老師那抹鼓勵的微笑，讓我找到了自信，將永遠留在我的記憶深處。
難忘那作文10
看到這個題目，腦海中如電影般閃過好幾個畫面。最后定格在一張充滿慈祥表情的臉上。
天空下著蒙蒙細雨。我急急忙忙坐公交趕著去醫院看望生病的姥姥。一路上我心神不寧，總感覺有什么事要發生。我不停的自我安慰，我太擔心姥姥了。
到了醫院，姥姥拉著我的手噓寒問。盡管姥姥病的連說話都有些困難，但她還是不停的叮囑我：在學校要好好學習，在家要好好幫父母做家務，聽父母的話。我心不在焉的答應著。心想：姥姥年紀越大，越愛嘮叨了，這些小事，我早就明白了。
我因受不了姥姥的嘮叨，而借口出去買姥姥愛吃的皮蛋瘦肉粥。臨出病房門，看到姥姥正滿臉慈祥的望著我。沒想到，當我提著姥姥愛吃的.皮蛋瘦肉粥再次來到病房的時候，病房空無一人。我問護士，護士說：“哦，你說這老人啊，剛才病情突發，正在搶救�！碑敃r，我的腦袋嗡的一聲，腦海中只剩下“搶救”兩個字。我發瘋似的奔向搶救室，看到了爸爸媽媽和舅舅一家都在搶救室門外等著。過了好久，搶救室的門打開，醫生說：“我們盡力了，準備后事吧�！眿寢屄犕暌幌伦踊柽^去了，我一邊扶著媽媽一邊回想著醫生的話。我始終不能接受姥姥已離開我們的事實。
我腦海中一下子竄出我臨走時姥姥那表情，我失聲痛哭。原來姥姥早已知道她即將離世。原來那些話是姥姥臨行前最后的叮囑。 我永遠不會忘記姥姥的表情，那充滿慈祥的表情。
難忘那作文11
萬里星河，生命的意義
——題記
滑落過長空的下坡，我是熄了燈的流星，正乘夜雨的微涼，趕一程赴賭的路。
古有明月讓詩人落筆，今有萬里星河讓我明白生命的意義。飯后，考試成績差的我爬上陽臺，望著窗外的一切，那晚的夜空格外的明澈，墨藍色的幕布遮蓋著世間的繁華，幕布上裝飾著星星點點。我盯著夜空看出了神。突然，夜空中有一顆星閃了一下，這一下閃的格外耀眼，即使只有那么一瞬間，它也讓人知道了他的存在。
是啊，你看這星河，它有無數的星在里面。你站在地球上即使它只有那么一點兒，但是它依然存在不是嗎？它也依然在發著光不是嗎？即使它不是那么的'耀眼，它也依然在努力，努力著希望會有那么一瞬間讓人們為它抬眸。不是還仍然在努力嗎？我在陽臺上站了許久，遠處的燈光逐漸熄滅。不知過了多久，身旁的動靜拉回了我已遨游在星河之中的魂魄，曇花的枝動了起來，我吃驚的望著這一幕，驟然這花苞綻放開來，然只一瞬又敗了下去。
曇花只在夜里開放，雖然只有那么幾秒仍然有人為了曇花一現而守一個夜晚。我們不也應該向星河和曇花學習嗎？只要你始終在努力，那么你定然會有曇花一現的那一刻，即使之前的你還不是那么耀眼，但是我告訴你，你一定會發光！人的生命中只有兩個選擇：一個是堅持，還有一個就是放棄。也許你在多堅持一下，你就成功了呢？
夜已深了，微風吹過，吹動了我內心的漣漪。我終是想起了睡覺，心滿意足地下了陽臺，關了燈。
那夜的風景，我終生難忘，讓迷失在求學路上的我找回了自信，讓我明白了生命的意義：你未必光芒萬丈，但是始終溫暖有光！
難忘那作文12
在我的書本里，有一朵花，它是一朵令難忘的花，它的名字叫“幫助”。
那是一個大雨傾盆的日子，我獨自一人在等公交車。馬路上，汽車早已因大雨被堵住，公交車半個小時也不來一輛。此時的天是那樣的`黑、雨是那樣的大、風是那樣的刺骨。我感覺昏沉沉的，四肢無力，手腳麻木，再這樣下去，我肯定會生病的！
突然，我看見一個面包店的老奶奶在招呼我，我走過去，原來她想讓我進店休息。我很高興進了店，老奶奶讓我坐下，拿了個面包給我吃。我很奇怪，想不通老奶奶為什么要給面包吃，一看價格，我又明白了，原來讓我進店休息還得買面包。我尷尬地說：“我沒帶錢�！薄昂⒆�，我不要你的錢，你需要幫助�！彼鎺Т认榈卣f。聽到這句話，我又奇怪地問：“那您不就虧了嗎？”她一邊把面包塞進我手里，一邊笑說著：“我也不差那點錢，幫助了你，我想里會很高興。孩子，你以后也要多幫助別人，這樣你會奶很快樂�！蔽翌D時被感動了，心里涌起一股暖流。
我現在終于相信，在這個世界上，有一種高尚的行為叫樂于助人，在一種品質叫無私奉獻。
回家后，我感覺那個面包包裝皮上的花很美麗，就剪下它夾在書中，它時刻激勵著我做一個無私奉獻、樂于助人的人。我難忘那件事、難忘那朵花、難忘老奶奶說的那句話：
“幫助別人，心里也快樂�！�
難忘那作文13
那慈愛的眼神；永生難忘，那塵封的記憶，重拾未晚。
猶記孩提，我和您一并坐在蒼青色的屋檐下，我吃著您摘的青棗，您慈愛的眼神柔柔軟軟的灑落在我身上，您總愛看著我甜甜的吃棗，但您卻一個也不吃。您一直用那般慈愛地望著我，看屋檐下燕子銜泥筑新巢，聽屋后微雨淋瀝灌新芽。那時候我便在您慈愛的眼神下體會到了童年的歡快。
四季變遷，流年已逝待到垂鬢，您便牽著我的手走上通往辣椒園的泥泥土道，那芳草的清香，花朵的芬芳如今依舊封存在我的記憶深處，時間愈久味道愈濃。我和您一同穿梭在紅彤彤的辣椒園里，您輕輕摘下一個辣椒放在筐中，我學著您的樣兒摘下那辣椒放在筐中。而您停下了手中的活兒，從衣服兜里拿出一個棒棒糖給我，我一邊舔著那甜甜的糖兒一邊對著您甜甜的一笑，您看后就如同我的笑容和棒棒糖一樣甜，然后對著我慈愛的`一笑。時間如同一支箭一般的飛快，不一會兒您的筐中裝滿了辣椒，夕陽西下，您挑著辣椒，牽著我的手帶著我回了家。
姥姥呀姥姥，進入校園的我開始了求學生涯，學業的壓力讓我頗于奔命，歲月是韶光之海的清澈雙眼，流年是時光之花溫柔點綴，花開花落，云卷云舒，驀然回首，那慈愛的眼神總在燈火闌珊處，有很長一段時間沒有見到您了，何時能再回到您的身邊，在你慈愛的眼神里淪陷。
難忘那作文14
我才轉到成賢街小學第一天的時候，我就永遠記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材，卷卷的短發，美麗的流海，五官端莊，長的十分清秀。因為她所說地第一句鼓勵我的話，我改變了！變得勇敢，自信。這簡直就是一場夢！一場美夢！
到現在，我都還記得那一天，早上上語文課，語文曹老師問了我們一個問題，我想了想，心理已經知道了一個答案，但是，我不能確定我的答案完全正確，還有點恐懼，怕說錯了，同學們笑我，于是，我沒有舉手，老師隨便點名，結果卻點到了我！我急忙站起來，心里有些緊張，七上八下，腿都發抖了，于是，便在心里對自己說：“別緊張，只不過是一次發言而已”，我鼓足了勇氣，把我的答案結結巴巴地說了出來，剛說完，我嚇的吐舌頭，趕緊坐下，我萬萬沒有想到，語文曹老師竟然走到我前面，響亮地說：“真好！你說地答案太好了！……”我愣住了！老師說我回答得好？我甚至懷疑自己地聽力！老師忽然拍拍我的肩，如陽光般溫暖，我猛然驚醒！抬起頭，與老師溫柔地目光相對，她親切的對我說：“為什么不舉手呢？你說得很好��！下次要勇于舉手發言哦！老師相信你！”真的！老師對我說她相信我！從那一刻，我心里充滿了希望，充滿了自信。就因為老師得一句話，使我克服了內心的恐懼！您像春蠶，奉獻了自己，溫暖了別人；您像園丁，不辭勞苦。曹老師，我永遠忘不了您親切的話語，永遠忘不了您溫柔的目光，永遠忘不了您鼓勵我的`第一句話，永遠忘不了您一切的一切……
親愛的曹老師，您鼓勵的話語我永世難忘。
難忘那作文15
世上的芳香千種萬種，如玫瑰的濃郁，百合的馨香，茉莉的淡雅。但在我的記憶中，有一種是不可取代的，那就是媽媽手上的芳香。
是的，媽媽的手是香的，那種香味不像香水味那樣刺鼻，那種香味很清很淡，聞起來很舒服。它仿佛有一股魔力，吸引著我。小時候，我每次睡覺時，總是要媽媽拍著，伴著那股清香進入夢鄉，倘若媽媽要抽出手，我便立刻像丟失了心愛的玩具一樣大哭起來，但只要一聞到那縷芳香，我便立刻就止住了哭泣。
但是，隨著我一天天的`長大，各種各樣新奇的東西吸引了我，我便把它漸漸遺忘在了時光的寶盒里，直至有一天。
這天，放學回來，滿頭大汗，我丟下書包，擼下頭繩要洗頭發，媽媽嗔怪我，說：“看你，這滿頭是汗，我幫你洗頭發吧�！蔽覔u了搖頭，說：“媽，我都這么大了，我可以自己洗的，不用了�！眿寢層终f：“可是，媽媽這么久沒有幫你洗過頭發了，就讓媽媽幫你洗洗吧！”我看媽媽那懇求的目光，我心一軟，點了點頭，媽媽立刻笑吟吟的忙起來，幫我一遍遍地用手試手溫，好像生怕我燙著或涼著。試好水溫，媽媽輕輕的把我的頭發放進水中，慢慢地幫我搓著，很舒服。我好像很久沒有和媽媽這么近距離的接觸了，竟覺得不自在，忽然，我問到了一股很熟悉的清香，猛地一抬頭，映入眼簾地是那么的白嫩，光滑的手，伴著那股清香，使我舍不得放下，可是，現在媽媽的手磨出了一層繭，皮膚也沒了昔日的光滑，手上還清楚地可以看到幾根鼓起的青筋，哦！這是為養育我而留下的，歲月在這雙手上刻下了深深地痕跡，捧著這雙手，再不舍得放下……。
是什么，每一次輕輕扣擊我的心扉；是什么，每一次都使我陶醉其中！哦！是那股媽媽手上的芳香。哦！不忘那縷芳香。
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